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刘鸿老师参加浙江音乐学院举办的音乐教育教学法培训

来源:    作者:浏览次数: 次  发布时间:2017-04-20 12:53:24

4月10-14日,我校艺术教研组刘鸿老师前往浙江音乐学院参加浙江省音乐教育教学法培训班的学习。

培训期间,首先聆听了上海音乐学院音乐教育系主任余丹红教授《聆听音乐》的讲座。余教授在讲座中详细阐述了聆听音乐的三个重要阶段,以及她对音乐教育目标的多维性理解。

如:“音乐是不存在高级低级之分的,很多著名的音乐人可以把流行音乐与古典音乐玩转的同样精彩。圣洁而使人敬畏的音乐是必要的,人是容易做事没有底线的智能生物,有敬畏之心,才能守住底线。从这个角度来说,音乐教育的重要性不言而喻。”

“人们容易把音乐、美术等学科等同于素质教育,把音乐归为素质教育的观念,其实是在贬低音乐。因为音乐同样是一种技术、艺术,更是一门学科,它对人生的作用完全不逊色于其他科目。”

最让余教授与学员就中小学音乐教育的现状和出现的各种问题进行了深入且有意的交流,她说“音乐不该承担素质教育的担子,素质教育是综合的,不是有音乐素养就算有素质。同时,音乐是一门学科,教学中必须有知识性的传授……”,等等。

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随后的几天,来自上海音乐学院音乐教育系的颜悦老师;原上海市音乐教研员郁文武老师;浙江音乐学院音乐教育系章艺悦、谢铭磊老师;上海音乐学院音乐教育系在读博士刘昊副教授;杭州下城区教师教育学院音乐教研员、音乐特级教师徐惠琴,分别带来了《一线音乐教师的科研拓展》、《音乐教材与教学运用的研究》、《戈登音乐学习理论的教学思想与实践》、《中国语境下,卡巴列夫斯基音乐教育思想的当代性思考》、《国外三大音乐教学法理念下的体验式学习的实践研究》的讲座。各位专家以其高深的理论修养和丰富的教学实践,从不同视角,不同层面结合当下音乐教育现状分别阐述其学术观点,令人受益匪浅。

总之,五天的培训,满满的收获!那时那刻,不只是一种学习,而是一种享受……



         

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