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浙江智力援海西 柔性帮扶获点赞---记湖州中学陶学明老师青海支教

来源:    作者:浏览次数: 次  发布时间:2014-11-21 09:38:00

浙江智力援海西 柔性帮扶获点赞

  •                        2014-11-01 来源:青海日报 查看:42
核心提示:“对于我们来说,给人比给钱给项目更重要!”刚刚开学不到一个月,看到首批来海西蒙古族藏族自治州乌兰县第一中学上课的浙江老师给学校带来的变化,乌兰县第一中学副校长李海平显得

   “对于我们来说,给人比给钱给项目更重要!”刚刚开学不到一个月,看到首批来海西蒙古族藏族自治州乌兰县第一中学上课的浙江老师给学校带来的变化,乌兰县第一中学副校长李海平显得有些激动。

  李海平说,乌兰县一中的教学力量严重不足,整个乌兰县高中部只有一个地理老师,数理化和英语课程的教学水平与发达地区也有很大差距。今年,来自浙江的一位物理老师,一位化学老师和一位地理老师的到来,让李海平感觉如获至宝。

  来自浙江省湖州中学的物理老师陶学明被分配到乌兰县一中任教。有着9年教学经验的他,看到孩子们上课提问的积极性越来越高,心中很是欣慰。“这里的孩子基础是要差一些,但他们的淳朴和热情让人感动。从补习基本知识开始,孩子们对物理课渐渐有了兴趣。”陶学明说。

  老师们互相听课,互相点评授课心得,每周五召开教研组的交流会……听到本校的老师们的种种感慨,李海平很高兴。“从学校的角度来讲,浙江老师能来海西任教一个学期,比派老师去浙江学习效果要好。哪个老师教的好,学生们就愿意听哪个老师的课,这对本校的老师是一种鞭策和激励。老师们一起上班生活的过程,也能有更多机会学习先进的教育教学管理理念和方法,最终提高整个教研组的教学水平。”李海平说。

  从产业援青到智力援青,是浙江援青工作逐步深入和分析调研的结果。自2010年开展援青工作以来,浙江援青指挥部发现,人才总量不足、质量不高是制约海西经济社会发展的重要因素。因此,智力援建被作为浙江援建海西可持续发展的长远举措和基础工程来实施。

  四年来,浙江援青指挥部逐年加大智力帮扶资金投入力度,先后安排省级财政智力援建资金2800万元。在援助资金使用上,向基层倾斜、向民生倾斜和向软实力提升倾斜,把海西州对人才、卫生、文化、科技、教育等软实力提升的强烈需求作为重点领域。组织开展“浙江专家海西行活动”,选派浙江医学、教育、工业、农技界的知名专家学者进医院、入企业、上田头,传经送宝,言传身教。援青干部在海西,协调浙江相关机构和专家,帮助当地有关部门和地区编制完成了园区、县乡村镇及行业的发展规划,切实提升了当地的可持续发展能力。

  乌兰县人民医院副院长贺芳想起前不久浙江省安吉县、长兴县人民医院的专家团队来乌兰帮扶时,医院上上下下忙碌而充实的工作氛围,很是怀念。贺芳说:“那段时间,医院的接诊量提高了20%以上。在专家团队的指导下,医院首开腹腔镜胆囊手术先河,还开展了胆结石手术、阑尾炎手术、剖宫产手术等。那段时间,当地的病人可以得到及时救助,无论哪个科室的医生,有空就去听课,跟着专家学习,大家都希望来自浙江的医生能多住几天,多来几次。”

  据介绍,浙江援建海西以来,海西州9所公立医院与浙江的9所医院签订了帮扶协议,浙江各支援医院对海西州各受援医院从人才培养、设施设备、远程医疗、智力帮扶等多方面开展了医疗援助。浙江先后组织60名领导和专家,在相关受援地区医院考察、义诊咨询、专家门诊、学术讲座、手术示教等技术援助活动。海西先后选派35名卫生管理干部和126名卫生专业技术人员赴浙江培训进修。通过“派出去”“请进来”的双向交流学习,海西的医疗服务能力水平得到了进一步提升,使更多海西人分享到了浙江援青带来的红利。

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本文发布在2014年11月1日青海日报上。网络地址:http://news.online.qh.cn/qinghaiyaowen/2014/1101/128493.html


         

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